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兴农中学创办于1993年8月，取名兴农中学，意为兴旺发达农村教育事业。前身是“贵阳市白云区艳山红乡私立兴农职业学校”，当时仅有36名（后增至44名）初三补习生。1997年经市教委批准，更名为“贵阳市兴农中学”；1998年经市教委同意，定名为“贵阳市白云兴农中学”。在省市区党委、政府及其教育行政部门的关心帮助和以贵阳银行为代表的金融机构的贷款支持下，学校有了长足的发展。2004年经省教育厅评估，2005年被批准成为贵州省二类示范性高中，2010年被省教育厅确定为贵州省普通高中课程改革实验样本学校。学校教育教学质量和效果得到社会认可，多次被省、市教育行政部门评为“社会力量办学先进学校”、“五好学校”、“贵阳市先进学校‘、“先进民办学校”，被誉为贵州省民办教育的一面旗帜。
兴农中学各种教学、生活设备设施基本齐全，校园绿化、美化、硬化、文化、洁化，环境优美。
办学理念
学校坚持“发挥民办教育体制之优势，传承公办教育治学之精华，争公办学校之不争，补公办学校之薄弱”的办学理念，以“本人有学习潜力、父母有强烈愿望、家庭有经济条件，进不了重点中学重点班”的中等生为生源主体，同时招收一部分品学兼优但家庭贫困的农村学生，对他们的各项费用或减或
免，使之作为中等生学习的榜样、行为的表率，“优差相帮”。针对中等生“学习基础差、行为习惯差”的实际，制订并实施使之成人成才的教育教学计划。面对相当部分上不了高中录取线或因基础差上高中听不懂、跟不上的初中毕业生中存在不少人弃学浪荡社会，甚至走上犯罪道路的现象，创办高中预科班（现“四年制高中“），为他们“补习基础、纠正习惯、树立信心”，安排优秀教师任教，夯实其初中基础，着力纠正其不良行为习惯，掌握正确的学习方法，树立信心，培养学习兴趣。
学校坚持以生为本，以“爱”为核心的教育理念，立足学生实际情况，实行“分层教学”作为兴农中学的民办特色，因材施教。寄宿制使教师全天候与学生同在学校，可以面对面教育学生，手把手教其学习，在为中等生补习基础的同时培育优秀学生。学校厚德重教，利用一切可用载体，教学生学会做人、学会做事、学会感恩、学会相处。坚持狠抓教学常规管理，全方位推行有效课堂教学改革，培养学生自主学习能力和团队协作精神。帮助学生正确认识自己，并通过自己的刻苦与努力实现自我价值，为学生的终生发展夯实基础。
