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随着初中的结束，越来越多的学生开始询问卫校的情况，不过在网络上搜索了一下，也不知道该如何选择。在此小编就来对资讯进行一次筛选，给出小编觉得不错的卫校，告诉大家这些卫校在哪，以供大家参考。
普洱卫生学校简介
云南省普洱卫生学校位于云南省普洱市思茅区边城东路29号，创建于1958年12月，是国家级重点中等职业学校、省级文明学校，2011年被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设学校。是普洱市培养卫生技术人才的中心，被历届大中专毕业生誉为“医生的摇篮”。
学校校园环境优美，碧草如荫;有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书实验楼等;有设备设施先进的医考实训中心、计算机网络管理中心、多媒体语音室;建立了与因特网连接的校园网络;有良好的校园文化氛围。有分布在全省各州市校外实训基地40余个，能满足各专业实训实作需要。中专先后开设有社区医学、中医、护理、助产、药剂、医学检验技术等12个专业;联办专科开设有临床医学、护理、药学、计算机应用等专业;联办本科开设有临床医学、护理等专业。现有本科、专科、中专、乡村医生等不同层次的在校生6000余人。学校有一支结构合理、综合素质高、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍和勤政廉洁、开拓创新的领导班子。现有在岗教职工246人，其中专职教师212人。
自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。毕业生分布在普洱市各县(区)、西双版纳、玉溪、临沧、保山、德宏、大理等地，成为各族人民防病治病的重要力量。普洱卫校毕业生占普洱市现有卫技人员的85%。其中大部分学生已成为我市医疗卫生单位的业务骨干和学科带头人、医学专家、卫生系统全国劳动模范……在社会各界中享有较高的声誉，为普洱市及邻近州(市)医疗卫生事业做出了积极贡献。
云南省普洱卫生学校师资力量：有在岗教职工246人，其中专职教师212人。自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。
大理卫生学校简介
云南省大理卫生学校位于拥有国家历史文化名城、国家级风景名胜区、国家级自然保护区、全国优秀旅游城市和苍山国家地质公园、中国最佳魅力城市六顶桂冠的滇西交通枢纽大理市。 大理卫生学校于1953年在昆明市平政街创建，原名“昆明卫生学校”。
按照省委、省政府加强边远少数民族地区卫生工作的决定，1958年迁往大理喜洲，更名为“大理卫生学校”。1960年迁至原下关市(现大理市)人民南路。1982年经国务院批准在大理卫校基础上筹建大理医学院，1984年搬迁到大理市下关洱河北路。2006年8月根据大理州委、州政府教育资源整合现场办公会决定，大理医学院迁出，大理卫校再次搬迁回大理市下关人民南路。
在团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子的带领下，全校教职工热爱教育事业，紧跟时代发展步伐，不断更新教育教学理念，坚持“育人为本，德育为先”的育人原则，创新育人思路和方法，精益求精、辛勤耕耘，严把教育教学质量，形成了严谨的教风和学风，积累了丰富的教育教学管理经验，教育教学质量长期在全省同类学校中名列前茅。2007年护理专业学生参加全省护理专业毕业统考获总分第一和5个单科中的4个第一。2009年7月选拔四名学生参加全国卫生职业院校护理操作技能大赛，荣获个人项目一个一等奖、两个三等奖和一个优秀奖，集体荣获二等奖的好成绩，为学校赢得了殊荣。
学校规模：大理卫生学校现占地面积约135亩，教学用总建筑面积71626平方米，其中学生生活用房面积13393平方米，教学行政用房58233平方米，固定资产总值14607万元。设有分别属于普通学科、医学基础学科、医学专业学科各类实验室，实验实训面积达16000平方米。特别是“国家级护理实作实训基地”、“国家级农村中医药知识与技能培训示范基地”及眼视光技术、康复技术实验实训室完备的设施设备，为教学及学生实践提供了良好条件。学校图书馆藏书85917册。学校现有计算机550台，建有多个现代化教学系统，实现了教学手段的现代化。
大理卫生学校现有教职工194人，其中专任教师142人，有高级讲师、副主任医师52名，讲师、主治医师、实验师等46名，国家职业技能鉴定考评员44人，“双师型”教师比例达53%。教师均为本科以上学历，有硕士5人，研究生学历3人，在读研究生4人;有国家级优秀教师2人，省级优秀教师1人，省级学校带头人3人;并外聘医院、大学的专家、教师70多人，师资力量雄厚。
专业设置：大理卫生学校先后开办过护理、中医、助产、社区医学、妇幼卫生、预防医学、计划生育、血防医士、民族医士、乡村医士、卫生保健等十几个专业。其中护理专业为云南省中等职业学校省级骨干专业。为适应社会需求，根据学校的基础和特点，加大重点专业和特色专业建设力度，护理专业开设了临床护理、急救护理、口腔护理、老年护理、涉外英语护理和涉外日语护理等专业方向;对助产专业强化专业核心培养力度，加强职业技能培训和实践环节训练;对云南省唯一获准招生的中等中医专业，学校不断加大实验设施设备的投入，将新技术、新方法运用到传统医学的教育教学。学校形成了以护理专业群为龙头的专业设置体系，增强了传统优势专业的活力和竞争力。在保持和发展优势、特色专业的同时，根据社会需求开设了眼视光与配镜和康复技术两个新专业。为满足农村基层医疗卫生工作的需求，2011年新增农村医学专业。
办学层次：在搞好中等职业教育的基础上，学校根据社会需求，采取多渠道、多形式的办学模式，与大理学院、云南中医学院、中南大学联办护理学、中西医临床医学、临床医学等专业国民教育系列大学专科、本科层次成人教育，充分发挥了学校的办学潜能，为毕业生的进一步深造提供了良好的条件。为适应社会的发展要求和广大考生的需求，我校与大理学院、云南中医学院、云南医学高等专科学校先后联合招收初中毕业五年一贯制医学大专班，设有临床医学、中西医临床医学及护理学等专业，各类在校学生7000人。
学校成就：建校以来，大理卫生学校共向社会输送了各种层次优秀的卫生技术人才3万4千多人，由于有较高的综合素质，学校毕业生多数成为医疗卫生战线的骨干，为全州乃至全省的卫生事业的发展和社会的进步作出了巨大贡献。学校保持了较高的就业率，就业形势喜人。
大理卫生学校属国家级重点中等职业学校和省级文明单位，是“国家现代服务业和制造业技能型紧缺人才护理专业培训基地”、“国家级护理实作实训基地”和“国家级农村中医药知识与技能培训示范基地”，也是国家教育部和中医药管理局批准云南省唯一保留中医专业招生的中等专业学校。
有些学生对校园的地理位置以及环境比较看重，所以可以首先按照学校的环境来抉择，而有些学生则是因为对学校的管理氛围比较看重，所以在选择卫校之前，先了解一下校规。学生们关心的问题各不相同，根据自己的喜好，选择好的医学卫校吧。
