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昆明读中专学校学什么技术好

发布时间:2020-07-27     浏览次数:409

读中专学校学什么技术好?现在的中专学校大都以学习技能为主,选择一个你喜欢的专业,学习一门技术,将来在社会上也会有更多的就业机会。接下来教育老师就来和大家介绍一下中专学校及其专业,仅供大家参考。

临沧卫生学校简介

临沧卫生学校集大理学院成人教育临沧分院、云南省广播电视大学医学教育分部、临沧地区卫生人员培训中心、云南省执业医师实践技能考试基地、185国家职业技能鉴定所为一体,同时学校与云南省中医学院、昆明医学院开展了联合办学,为提高我市在职医务人员学历水平搭建良好平台。临沧卫校已成为临沧市重要的医疗卫生技术人员培养的基地,建校40多年来,为临沧及周边地区培养了8000余名中级卫生技术人才。临沧市内98%以上的护理人员均为临沧卫校培养,60%以上的医务人员出自临沧卫校。

临沧卫生学校护理专业简介

专业内容:全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。

培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

知识能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

临沧卫生学校药剂专业简介

培养要求:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

知识能力:1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计;4.熟悉药事管理的法规、政策;5.了解现代药物制剂的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

临沧卫生学校康复治疗专业简介

培养目标:基本培养要求①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

专业课程:临床疾病概要:主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学,其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

老师总结

以上是教育老师为同学们推荐的关于中专学校的基本介绍,希望对同学们有所帮助,欲知更多学校详情,请就关注招生网。


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