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铜仁幼儿师范高等专科学校专业开设学前教育、特殊教育、美术教育、英语教育、音乐教育专业等。铜仁幼儿师范高等专科学校推进教育信息化工程，把“信息化校园”作为特色建设方向。实现了教育管理的信息化、办公的自动化、无纸化、教育资源的信息化、课堂教学信息化。现共有400多台电脑供教学用，尝试“电子化备课”，资源共享，进一步完善了信息化工程，体现了教育现代化。
2.铜仁幼儿师范高等专科学校优势
目前在研的国家级课题1项，中国学前教育研究会“十二五”规划课题2项，省级课题若干项。教师参与编写国家、省级教材教参166种，出版专著7本，参与国家及省级论文征集比赛获奖50人次，中青年教师在国家级刊物上编著达10万字以上，在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇
3.英语教育简介与培养目标英语(English)是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语(文字称为英文)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。武陵之都，仁义之城;书香袅袅，锦江河畔。这片青山绿水间的红色建筑群落，就是历史悠久、浴火重生的铜仁幼儿师范高等专科学校。
英语教育专业主要培养学生具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
4.学前教育专业简介与培养目标学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。铜仁幼儿师范高等专科学校(Tongren Preschool Education College)位于贵州省东北部著名旅游胜地——"中国西部名城"铜仁市。
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
